«Passiamo metà del tempo a deridere ciò in cui gli altri credono e l’altra metà a credere in ciò che gli altri deridono». Dopo aver scritto questa frase mi sono chiesto se avevo scritto una frase con intonazione comica o filosofica. Se in essa prevaleva un’ironica liberazione o una malinconica riflessione. Se volevo con questa […]
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ACCARDO Giovanni, scrittore, insegnante, Liceo pedagogico, Bolzano. CAVAGNA Alessandro, insegnante, Bolzano. CAVAGNA Mattia, professore di filologia romanza, Università di Louvain-la-Neuve, Belgio. CASINI Ilaria, studentessa, Liceo classico, Bolzano. COLLETTI Leonardo, insegnante, Liceo classico, Bolzano; docente a contratto Università di Trento. DIGNÖS Alessandro, studente di filosofia, Padova. FELIS Andrea, insegnante, Liceo classico, Bolzano. GIOVANNINI Simonetta, insegnante, Liceo, […]
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Sarebbe la rivista di un’importante impresa multinazionale dell’anno 2055, la Totalmarket, ditta argentina fondata da Silvius Losconos, “il più grande esperto di soluzioni immaginarie” del XXI secolo. Scopo della rivista è di presentare letterariamente i più interessanti prodotti della stessa Totalmarket, specializzata in Articoli psichici. Sono illustrate una cinquantina di psico-macchine divise in serie tematiche […]
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PRESENTATORE Chi è Socrate? Un filosofo? Un affascinante e instancabile ricercatore della verità? Un inquieto maestro del dubbio? Una torpedine marina? Un sileno? Una levatrice? Platone, suo fedele discepolo, lo presenta quale uomo retto, coerente, appassionato e rispettoso. Per tutti noi è colui che ha il coraggio di accettare anche la somma ingiustizia in nome del rispetto […]
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Nefelomanzia ovvero Cosa dicono le nuvole è il nuovo spettacolo del Laboratorio Teatrale delle scuole superiori di Merano. Si tratta davvero di un laboratorio: la regia è plurale, le coreografie sono nate dai contributi di tutti, gli attori sono ventotto alunni/e delle classi terze e quarte di tutti gli indirizzi , le musiche sono autoprodotte, […]
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[ Jacques Le Goff, I riti, il tempo, il riso. Cinque saggi di storia medievale, trad. it. di Amedeo De Vincentiis, Laterza, Roma-Bari 2001 (Ridere nel Medioevo; Il riso nelle regole monastiche dell’alto Medioevo) ] Gli uomini che ricercano cause metafisiche del riso non sono gioiosi Voltaire Nel momento di iniziare una ricerca sul riso assale […]
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[ 8 febbraio 2010, aula audiovisivi, liceo “Carducci” ] Il prof. Fabrizio Cambi ha preso in esame alcuni momenti della letteratura comico-umoristica, ma ha approfondito soprattutto due autori: Gryphius e Jean Paul. Nella prima parte della lezione ha analizzato la forma comica in Andreas Gryphius (Andreas Greif, Głogów 1616 – Głogów 1664), poeta e drammaturgo […]
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[ 26 maggio 2009, aula magna, liceo “Carducci” ] Arthur Schopenhauer, Sul mestiere dello scrittore e sullo stile, con un saggio di Andrea Felis, trad. it. di Graziella Rotta, La Vita Felice, Milano 2008. Arthur Schopenhauer, Sulla lettura e i libri, con un saggio di Andrea Felis, trad. it. di Valerio Consonni, La Vita Felice, […]
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[ 16 aprile 2009, aula di estetica, liceo “Carducci” ] La relazione teorica della regista Paola Manfredi sul “corpo comico” ha preso avvio dalla definizione del carattere specifico della rappresentazione teatrale che rende visibile un corpo immaginato e dalla descrizione della pratica di laboratorio con gli studenti come “palestra dell’immaginario”. In questo tipo di lavoro […]
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[ 9 marzo 2009, aula di estetica, liceo “Carducci” ] Witz, wit vengono tradotti in italiano con motto di spirito, battuta, barzelletta, arguzia, indicano la capacità dell’intelligenza di saltare i passaggi, di utilizzare le ambiguità semantiche del linguaggio, di avviare un corto circuito del pensiero, come si esprime Freud nel saggio sul motto di spirito. […]
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